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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.A


                               la observamos, la recorremos, la disfrutamos . En este   y cercana y sea posible avanzar en la búsqueda
                               núcleo, se fomenta, en primer lugar, el acercamiento a   conjunta  de  soluciones .  Entre  los  estos  espacios
                               espacios naturales, como una vía esencial para cuidar al   académicos organizados desde ECUAMBIENTE, se
                               ser físico, mental y espiritual, a la vez, que se reconoce   destacan:
                               en la naturaleza la principal fuente de energía para   •   Conversatorio: La Cartografía social, una me-
                               cuidar del otro . Para ello, desde el 2016, se han realizado   todología para el reconocimiento del territorio .
                               cuatro salidas de campo a espacios, como la Comunidad   Evento realizado en conjunto con Colectivo de
                               Muisca de Sesquilé y la Ecoaldea Feliz, en el municipio   Estudios Geopolíticos PANGEA, Red de Geo-
                               de San Francisco, Cundinamarca, donde, además de      grafías Críticas de América Latina GeoRaizAL,
                               la autosensibilización y disfrute de la naturaleza,   Grupo de Trabajo de Pensamiento Geográfico
                               los estudiantes y docentes reconocen experiencias     Crítico de CLACSO, en mayo de 2018 .
                               comunitarias de protección y defensa de la naturaleza,   •   Conversatorio:  Consumo  sostenible:
                               con impactos positivos en la salud de sus pobladores y   Alternativas para el buen vivir, evento que contó
                               territorios .                                         con  la  presencia  de  un  docente  investigador
                                                                                     del Colegio de la Frontera Sur de México y cuyo
                           b.  Fomento de espacios académicos de reflexión           objetivo  fue  ofrecer  un  espacio  de  reflexión
          174                  en torno a las llamadas “problemáticas                y de diálogo frente al consumo, presentando
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                               ambientales.  Se analizan sus determinantes desde
                               un plano general y se proponen acciones, partiendo de   sostenible, propuesta como política nacional;
                               la aceptación de la propia responsabilidad, de manera   septiembre de 2016 .
                               que puedan ser entendidas como una situación real
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