Page 60 - Programa de Enfermería 20 años. Compromiso con la formación de profesionales en Colombia
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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.A
Los dos primeros paradigmas, se orientan hacia los tica; su análisis con los abordajes metaparadigmáticos
modelos biomédicos y el Programa de Enfermería de propuestos por Fawcett; los patrones de conocimiento
la U .D .C .A, desde sus inicios, se orientó en el canon de propuestos por Carper, White, Chin y Kramer; las pers-
transformación, que representa una apertura social ha- pectivas de la ciencia de enfermería, como salud, cui-
cia el mundo, donde los conceptos metaparadigmáticos dado, práctica y ciencia humana; las visiones filosóficas
de persona, como un todo indivisible en relación mutua propuestas por Fawcett, Newman, Reed y Parse y el
y simultánea con el entorno cambiante; la salud, como abordaje teórico de las filosofas, modelos conceptuales,
un valor y experiencia que va más allá de la enfermedad; teorías y teorías de rango intermedio .
el entorno ilimitado y el cuidado dirigido hacia la conse-
cución del bienestar de la persona con la utilización de Abordaje meta paradigmático del
conocimiento propio y que se constituye en el núcleo Programa de Enfermería U.D.C.A
de la profesión , argumentan la postura del programa
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en este modelo . El concepto de metaparadigma, se introdujo en enfer-
mería en 1978, por Margaret Hardy, para enmarcar el
Para el Programa de Enfermería de la U .D .C .A, el núcleo proceso de desarrollo del conocimiento de enfermería .
que ha orientado la formación de los enfermeros ha Fawcett, en 1984, afianzó una articulación diferente
60 sido el cuidado y ha involucrado, en su conocimiento, los del metaparadigma, unificando la disciplina en cuatro
conceptos centrales: persona, medio ambiente, salud y
elementos epistemológicos que ha generado su desa-
rrollo, como la situación de enfermería; la construcción enfermería . Bender, criticando a Fawcet, menciona que
de narrativas de las experiencias de cuidado en la prác- el metaparadigma articula la suposición principal de
cómo se orienta la disciplina de enfermería en el mundo:
