Page 184 - Programa de Enfermería 20 años. Compromiso con la formación de profesionales en Colombia
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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.A

                                                        Resultados y conclusiones
                       •  La mayoría de egresados, se encuentran ubicados en el estrato 3 y 2 . Un poco más de la mitad de los entrevistados manifies-
                          tan que su estado civil es soltero . La mayoría de participantes en el estudio, su año de egreso corresponde al 2009, seguida
                          de 2008 y 2010, 2007, 2006 y, en menor proporción, de 2002 – 2005 .
                       •  Dentro de las características académicas el periodo de ingreso de los egresados es un poco mayor para II semestre del año,
                          la mayoría de los egresados cursó, en promedio, 8,15 semestres; las razones para que cursaran más semestres del promedio
                          son: el haber reprobado asignaturas, transferencia de otras universidades y cambio de currículo del programa de Enfermería
                          de la U .D .C .A .
                       •  Se identificó que el 30% de los egresados realizaron simultáneamente actividades académicas y laborales, desarrolladas,
                          mayormente, durante los tres primeros semestres académicos, con un promedio de 4,56 semestres laborados . Encontrando,
                          como principales ocupaciones, auxiliar de enfermería, ventas y educación .
                       •  La mayor fuente de financiación de los estudios corresponde a recursos familiares, seguidos de crédito ICETEX, recursos
                          propios, crédito U .D .C .A y otros créditos .
                       •  La percepción del programa de Enfermería de la U .D .C .A, por parte de los egresados de Enfermería, por un 60%, es buena;
                          32%, excelente y 8%, a mejorar . Consideran que el programa es competitivo con otros, los conocimientos recibidos son bue-
                          nos, con fortalezas dentro de las que resaltan el cuerpo docente, el pensum, el enfoque, la formación integral, el componente
                          ambiental y las metodologías utilizadas .
                       •  Respecto a la formación brindada por la facultad de Enfermería fueron calificadas como excelentes, la formación ética y
                          habilidades comunitarias; como buenas, las habilidades comunicativas, clínicas, administrativas y gerenciales, formación en
                          TIC´s y toma de decisiones y, como regular, destrezas clínicas, administrativas y gerenciales .
                       •  Respecto al idioma inglés, los egresados consideran que se debe fortalecer el estudio de este idioma por considerarlo impor-
                          tante para la formación posgraduada y el acceso a la información mundial; la clasificación en la que se evalúan la mayoría en
                          comprensión lectora, pronunciación y escritura es en el nivel 2, siendo la mayor puntuación 5 .
          184          •  Los procesos de aprendizaje impartidos de manera integral por parte de la Facultad de Enfermería son percibidos por la
                          mayoría de los egresados como importantes y fundamentales para el ejercicio de la profesión; son criticados, además, de
                          manera constructiva, haciendo recomendaciones respecto a hacer mayor énfasis en algunos conocimientos prácticos y co-
                          munitarios y mejorar los sitios de práctica .
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