Page 96 - Programa de Enfermería 20 años. Compromiso con la formación de profesionales en Colombia
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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.A


                               el proceso de influir interactivamente en las acciones de   Conclusiones
                               los miembros de un equipo de profesionales dentro de
                               un contexto laboral, permitiendo la efectividad general   El Programa de Enfermería ha mantenido su coherencia
                               de una institución 9,15,16  .                  en los veinte años de funcionamiento, respondiendo a
                                                                              las necesidades nacionales e internacionales de profe-
                              La formación de profesionales en Enfermería deberán   sionales de salud y de enfermería, que reconozcan las
                              fortalecer las competencias como líder, con elementos   problemáticas y los retos en torno a la salud y, como
                              de  automotivación,  comunicación,  delegación  de   respuesta, sus logros en las acreditaciones nacionales
                              actividades, creatividad, ética, actitud de colaboración,   e internacionales .
                              compartiendo sus conocimientos con los miembros del
                              equipo de salud en los diferentes niveles jerárquicos   Los cambios que se han suscitado en el nuevo siglo, con
                              de las instituciones, es decir, potenciar en los otros   la aceleración del conocimiento, las generaciones con
                              profesionales  de Enfermería,  las  cualidades  o  las   diferentes estilos de vida, más étnicas y racialmente
                              características que contienen los líderes con la misión   diversas, las habilidades tecnológicas que los represen-
                              de entregar cuidados de calidad ,que correspondan a   tan, suscitan retos para la formación de profesionales en
                              las necesidades de las poblaciones y los lineamientos   Enfermería, lo que implica, modelos pedagógicos que se
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           96                 normativos en salud  .                          adapten a los estudiantes del siglo XXI, conocimiento de
                                                                              una segunda lengua, tanto en estudiantes como en do-
                                                                              centes, que facilite su movilidad nacional e internacional .
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