Page 3 - Periódico Institucional La U - Octubre de 2020

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De igual forma, se han establecido las com-
petencias a adquirir por el estudiante en
cada uno de ellos, conscientes de la impor-
tancia de éstas para su inserción laboral.

En ese sentido, la certificación de estas
competencias, se evidenciará al momento
de culminar el curso de su elección.

A partir de ese momento, con los brazos
abiertos y la calidad humana que caracte-
#RetoALaUDCA riza al recurso humano de la Universidad,
se implementaron estrategias de acogida
para los más de mil estudiantes: Mensa-
je de bienvenida a nuestra Universidad,
creación de correo electrónico institucio-
nal, jornadas de inducción por parte de los
programas, llamadas telefónicas de acom-
Laura Phillips Sánchez pañamiento en su proceso de inscripción y
Directora Extensión y Proyección Social, U.D.C.A legalización, entre otras.

Siendo parte de la U.D.C.A y la articulación
s común escuchar que Bogotá es una que se encuentran por fuera de la oferta de ambiente, a las actividades de formación, de sus diversas dependencias, estos jó-
ciudad de todos y, a la vez, de nadie; educación y de formación y que dadas sus producción, difusión y uso de conocimiento, venes bogotanos vivirán una experiencia
Euna metrópoli que recibe gente pro- condiciones de vulnerabilidad han podido de la ciencia, la tecnología y la innovación, universitaria a su medida, contando con la
cedente de otras latitudes, buscando dife- ser impactados por los efectos sociales y con pertinencia social que, en conjunto, posibilidad de participar en actividades de
rentes realidades y nuevas oportunidades. económicos de la COVID19”. constituyen una Universidad conectada Permanencia y Promoción con Calidad; Jor-
con la sociedad y sus necesidades. nadas de Bienestar; Jornadas de Empleabili-
Sobre esta base, la Alcaldía Mayor de Bogo- Basados en esta vocación de servicio y con dad y formación para el empleo; Jornadas de
tá ha estructurado el Programa Reto A La U, la insignia de responsabilidad social que Adicional y como referente de lo anterior, innovación y emprendimiento; Capacitación
como una oportunidad de inmersión, para caracteriza a la Universidad de Ciencias la Universidad de Ciencias Aplicadas y Am- y actualización con participación abierta y
que jóvenes de la capital colombiana ten- Aplicadas y Ambientales U.D.C.A, la Institu- bientales U.D.C.A incorpora en su Proyecto gratuita a seminarios, conferencias y char-
gan contacto con el sistema de educación ción atendió el llamado de la Secretaría de Educativo Institucional (PEI), como aspec- las orientadas a toda la comunidad U.D.C. y
superior, ofertado en el Distrito. Educación y realizó la presentación de su tos diferenciadores, la calidad y la perma- Programa vocacional, todas ellas, orienta-
oferta, en el marco de los requerimientos nente búsqueda de la excelencia acadé- das al bienestar social y emocional de estos
El Programa, enmarcado dentro de la Estra- técnicos de la convocatoria, siendo una de mica; la formación integral, la autonomía, prometedores jóvenes de la capital.
tegia de Reactivación Económica y Social, las veintiuna Instituciones de Educación la libertad de cátedra, la ética y transpa-
bandera del Plan de Desarrollo de la actual Superior seleccionadas, para recibir a los rencia; el desarrollo humano sostenible; el Conoce más en: https://www.udca.edu.co/
Alcaldía, busca que bachilleres que no tie- beneficiarios elegidos por la Alcaldía Mayor compromiso ambiental; la responsabilidad retoalau/.
nen un empleo formal y que tampoco se de Bogotá, para este beneficio. social universitaria; la internacionalización
encuentran estudiando, puedan acceder a y la pertinencia en el cumplimiento de las Cursos ofertados por la U.D.C.A:
una oferta de cursos de cualificación, que Es así, como la U.D.C.A, en una propuesta funciones misionales, administrativas y fi- • Programa de Enfermería:
sirvan como base para fortalecer y certificar inicial presentada de más de cien cursos de nancieras, convirtiéndose, estos aspectos, 1. Buen Trato y Manejo de Emociones
competencias que, en el mundo laboral, les su oferta académica en las diversas áreas en lineamientos a seguir por todos y cada 2. Educación para la Salud y el Am-
puedan ser útiles, como base para acceder de su conocimiento, pudo ofrecer 20 cursos uno de los programas que la conforman, biente
a trabajos de calidad y permitan un mejora- de los 1.152 seleccionados por el Distrito, situación que se demuestra al tener más 3. Empoderamiento y Liderazgo
miento en sus condiciones de vida. de entre todas las IES adscritas, para el del 40% de sus programas acreditables, 4. Manipulación de Alimentos
desarrollo de competencias, a más de 8.138 acreditados. 5. Nutrición y Vida Sana
Reto A La U fue concebido como un progra- beneficiados, de 27.629 que se postularon. 6. Primeros Auxilios
ma de responsabilidad social distrital, que Sumado a esta descripción, la Secretaría 7. Sexualidad Responsable
no solo pretende atender una necesidad De los anteriores, la U.D.C.A recibió la noti- de Educación solicitó a cada una de las • Programa de Medicina:
evidente en la joven población de Bogotá, ficación de la Secretaría de Educación Dis- IES, experiencia previa en convenios de 1. Genética
sino que se orienta a estrechar los lazos de trital, a través de su Director de Relaciones asociación, basados en procesos de forma- 2. Inmunología
la relación gobierno local – Instituciones de con los Sectores de Educación Superior y ción y otras áreas, situación que fue bien • Programa de Ciencias del Deporte:
Educación Superior, como una oportunidad Educación para el Trabajo, Doctor Ricardo demostrada por la U.D.C.A, pues en sus más 1. Pedagogía del Deporte
de articulación entre actores que, por algún Moreno Patiño, en agosto de 2020, de la de treinta años de existencia, muchos han 2. Teoría del Entrenamiento Deportivo
tiempo, pareciera han trabajado juntos, adjudicación de 1.452 beneficiarios, para sido los acuerdos de colaboración que se • Programa de Ingeniería Geográfica
pero no de la mano. atender 1.495 cupos dentro de la oferta han suscrito, para atender nuestro entorno y Ambiental:
aceptada, lo que, sin duda, no solo se cons- inmediato y de influencia, bajo la convicción 1. Dibujo
Con esta estrategia, no solo se ha logrado la tituyó en un nuevo reto por los tiempos de brindar un servicio, a todo nivel, a la 2. Topografía
articulación de los procesos de enseñanza para ingresar a estos nuevos estudiantes comunidad. • Programa de Química:
con la demanda en los jóvenes bogotanos, en la coyuntura de pandemia actual, a un 1. Historia de la Química
sino que se ha proyectado sobre la base sistema de formación remoto, sino que Consecuentes con el objetivo del Programa • Programa de Ciencias Ambientales:
de líneas de interés, identificadas por el significó el orgullo de poder contribuir, en de Reactivación Económica y Social pre- 1. Restauración de Ecosistemas
acompañamiento de la Cámara de Comercio gran medida, en la inmersión de un número sentado por la Secretaría de Educación del • Facultad de Ciencias Administrativas
de Bogotá. considerable de beneficiarios al sistema de Distrito, la Universidad de Ciencias Aplica- y Comerciales
educación superior, bajo el sello de excelen- das y Ambientales U.D.C.A ha diseñado una 1. Comunicación
En la relación de los diversos actores invo- cia y calidad, que acredita a la Universidad, ruta interna y externa, con algunas IES, de 2. Emprendimiento
lucrados y como consta en la convocatoria, como una de las instituciones de más Alta homologación de cursos, en su gran diver- 3. Taller de Gestión Empresarial
Reto A La U tiene por objetivo “aunar es- Calidad del país. sidad de áreas de conocimiento. En otras 4. Taller de Negocios
fuerzos técnicos, administrativos finan- palabras, el programa Reto a la U permitirá 5. Negocios Internacionales
cieros y jurídicos para fomentar procesos Los rasgos fundantes y diferenciadores el tránsito de estos jóvenes a la educación
de formación en los diferentes niveles de la U.D.C.A, que permitieron su partici- superior y podrán dar continuidad a su pro- A todos nuestros jóvenes bachilleres bogo-
y modalidades de educación postmedia pación, son su compromiso incondicional ceso académico, en educación superior, a tanos, hoy, los recibimos con entusiasmo a
haciendo uso de la oferta de cursos de en el avance hacia el desarrollo sosteni- partir del 2021-I, donde el curso o asigna- nuestra comunidad U.D.C.A, a nuestro Reto
extensión para los bachilleres del Distrito ble e inclusivo, orientados a la mejora del tura adelantada, será reconocida. A La U.D.C.A.