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EL DIÁLOGO DE SABERES Y GESTIÓN

COMUNITARIA AMBIENTAL DESDE EL

RÍO FORTALECILLAS- NEIVA (HUILA)

Eje Temático Territorio

n la construcción de la propuesta de comunicación ambiental con la comunidad
perteneciente al corregimiento de Fortalecillas, al norte de la ciudad de Neiva
E(Huila) de, aproximadamente, 4 mil habitantes, se cimienta un diálogo de
saberes y gestión comunitaria por la protección y conservación del río. Esta zona Luis Fernando Gaspar Salazar
es agrícola, la actividad económica de la mayoría de los hogares, se fundamenta
en la elaboración y la comercialización del Bizcocho de Achira. De igual forma, el Palabras Clave: Diálogo;
río hace parte de ese sustento económico, pues proporciona el líquido para las Saberes; Comunitario;
labores agrícolas, la pesca y, por mucho tiempo, fue zona turística; la historia Ambiente; Gestión
colonial da cuenta que el territorio logró una riqueza importante de oro. El proyecto
general, se desarrolla desde la investigación de tipo cualitativo, con un enfoque Institución: Corporación
etnográfico y narrativo, con el objetivo de diseñar, con la comunidad, una propuesta Unificada Nacional (CUN)
de comunicación, para promover la conexión del ser humano con la naturaleza,
desde las apreciaciones, los saberes, las acciones y los hábitos o costumbres de los País: Colombia
ciudadanos. En este sentido, se convocó a la comunidad, para desarrollar talleres
literarios, entrevistas, recorridos por el territorio y socializaciones, que incida en E-mail: luis_gaspar@cun.
la construcción del diálogo, la reflexión y la gestión de prácticas de conservación y edu.co
protección ambiental. En este sentido, se generan procesos de identidad y apego por
el territorio. Por consiguiente, desde estas generalidades, la ponencia se sustenta
en ese diálogo comunitario de saberes (apreciaciones, hábitos o costumbres, relatos,
actividades y problemáticas) y de gestiones sociales, entre estas, lograr jurídicamente
que el río sea un sujeto de derechos. Desde el contexto del diálogo, la comunicación
ser-naturaleza avanza hacia la construcción de prácticas que se relacionan con la
importancia de la vida, con la necesidad de fortalecer el equilibrio ecológico y en la
tarea humana de enfrentar los desastres del cambio climático.

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