Page 73 - Libro Ágora 2022
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terminó de escribir toda su autobiografía. Fue un   con relación al uso de elementos, como el tiempo
                ejercicio de memoria y de lenguaje, en el que pudimos   y  el  espacio.  El  diálogo  constante  frente  a  estos
                reflexionar sobre los marcos espacio-temporales, en   elementos, que primero, se ponen de manifiesto en
                los que se sitúan prolongaciones y rupturas, que   la autobiografía y, luego, se sintetizan, a través de
                han removido o afianzado elementos del sustrato   estrategias, como esta, que generan consciencia
                identitario fundante y han agregado nuevas capas al   intercultural y promueven actitudes de respeto y
                sustrato flexible, que se configura con la experiencia   de empatía, tanto en quien aprende como en quien
                vital, en términos de Hall (2003). La imagen 1 sintetiza   enseña la lengua y la cultura. Al respecto, no sobra
                las etapas del proceso de construcción autobiográfica,   decir que nuestros posicionamientos se vinculan con
                con fines académicos e investigativos.         las ideas desarrolladas por Miquel y Sans (1992), en
                                                               cuanto a que, para lograr competencia comunicativa
                Para el análisis de aspectos vinculados con la   intercultural se debe salir de la postura clásica de
                construcción textual, se tuvieron en cuenta las   abordar solamente la Cultura, que así, con c, mayúscula,
                categorías de cohesión y coherencia, como se   se refiere a los conocimientos enciclopédicos validados
                evidencia en la tabla 1 y dentro de cada una de ellas,   e instaurados por grupos sociales hegemónicos.
                unos elementos que se consideran sustanciales para   En vez de ello, estos autores proponen abordar la
                la conformación del texto, de acuerdo con su tipología.  cultura, que así, con c minúscula, se refiere a todas


                Tabla 1. Categorías de análisis tenidas en cuenta en el proceso de composición escrita.









                          Fuente: Elaboración propia.


                Con relación a la última etapa del proceso, llevado a   aquellas dinámicas particulares que se vinculan con la
                cabo en la construcción de cada apartado, la etapa   cotidianidad de las personas, en determinado contexto
                de reflexión intercultural, los cuestionamientos   social. Así, aparecen formas particulares de situarse
                giraban en torno a la gestión de la vida diaria en los   en el espacio, de dosificar el tiempo, de relacionarse
                diferentes momentos y lugares, que Silvio ha habitado.   con el otro y más.
                La tabla 2 sintetiza algunas de sus apreciaciones






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