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Teniendo en cuenta que todos los conjunta con los demás procesos ins-
miembros de la comunidad confor- titucionales para generar iniciativas de
man el SIGA como proceso, que genera sostenibilidad a aplicar en el campus
así una corresponsabilidad en la soste- universitario para que trasciendan en
nibilidad ambiental de la Universidad. los diferentes procesos de formación y
Para tal efecto este proceso cuenta para que lleguen a la sociedad colom-
con una unidad administrativa confor- biana mediante de nuestros egresados
mada por un grupo (inter y transdisci- graduados.
plinar) encargado de trabajar de forma
3.5. Dirección de Planeación y Desarrollo
En el marco de los Procesos Estratégicos, Misionales y de Apoyo, todas las acciones
institucionales se concretan en el Plan de Desarrollo Institucional, mediante una
articulación multidimensional que toma en cuenta los constantes desafíos que en-
frenta la Educación Superior y el mundo.
La planeación, la autoevaluación y la autorregulación en la Universidad se
constituyen como procesos sistemáticos, encaminados al cumplimiento de
los procesos misionales, mediante el análisis participativo y permanente de la
comunidad universitaria. Dicho proceso conduce a la formulación de planes y de
proyectos que aseguran la efectividad en el presente, la eficiencia en el manejo de
sus recursos, la solidez financiera, la sostenibilidad, la excelencia académica y la
calidad en su gestión institucional.
El modelo adoptado en la U.D.C.A es el de Planeación Estratégica, que permite
desarrollar su función, a corto, mediano y largo plazo, mediante un proceso que
responde a los siguientes interrogantes: ¿Cuál es la situación actual? ¿Qué se quie-
re lograr? ¿Cómo se va a hacer? ¿Con qué recursos se debe ejecutar lo proyectado?
26 Direccionamiento Estratégico
