Page 10 - Periódico Institucional La U - Julio de 2017
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10      Investigación









                        Estrategias para enfrentar la pobreza










                            Luis Carlos Narváez Tulcán
                            Profesor - Investigador Facultad Administración y Negocios, U.D.C.A




                                             l problema de la pobreza para América La-  Zacatecas, México. Los conocimien-  trabaja la igualdad en la distribución
                                             tina y en particular Colombia, ha tomado   tos alcanzados, a nivel presencial y   de los bienes materiales, tanto socia-
                                        Edimensiones que sobrepasan la mirada, de    virtual, tanto en Colombia como en   les como naturales, incluido la renta
                                        advertir este flagelo, como un simple problema   México, por parte de estudiantes,   básica universal, el ahorro justo y la
                                        de ingreso, de exclusión o de faltante de bienes   profesores y líderes comunitarios, se   seguridad económica.
                                        materiales. Estas aproximaciones, aún no han   enmarcaron en la óptica de la Priva-
                                        tocado la médula de tan grave conflicto; es así,   ción.                         La formación académica impartida a
                                        como instituciones, ONG’s, fundaciones, orga-                                    profesores, a estudiantes y a líderes,
                                        nismos internacionales y del gobierno, también   Para argumentar la pobreza en el con-  se asumen desde un estudio detalla-
                                        de particulares dolientes, han asumido el flage-  texto de la Privación, se acude –des-  do de las disciplinas, antes mencio-
                                        lo de la pobreza y la miseria, desde un ámbito   de las aulas de clases- a trabajar filo-  nadas, junto a la mirada exhaustiva
                                        meramente asistencialista, caritativo, religioso y   sófica y políticamente las siguientes   de la pobreza, por medio de la pri-
                                        filantrópico.                                posiciones:  1)  La  Posición  Filosófico   vación, la intensidad, la incidencia, la
                                                                                     Conservador, estructura que conlleva   desigualdad, la severidad y la aditivi-
                                        Atender la pobreza, hoy por hoy, no es simple-  un orden jerárquico de la sociedad, a   dad, condiciones que se soportan en
                                        mente un acto bondadoso o un episodio ético   través de los valores  religiosos,  que   los indicadores e índices de pobreza
                                        y de equidad; es más que eso. Si un gobierno   se  manifiestan  en  la  célula  funda-  de Amartya  Sen  (Premio  Nobel de
                                        no le apunta dentro de sus políticas y sus pro-  mental de la sociedad, que es la  fa-  economía), Foster y Theil.
                                        gramas a atender prioritariamente este proble-  milia, como parte de un orden divino;
                                        ma, puede carecer de legitimidad, ya que puede   2)  El  Pensamiento  Filosófico  Utilita-  En  cuanto  al  Índice  de  Pobreza  de
                                        amenazar la estabilidad social, económica y po-  rista, cuyo eje central gira alrededor   Amartya  Kumar  Sen, mide la inci-
                                        lítica del país. Resolver el problema de la pobre-  de la razón y del Bienestar , estanda-  dencia, intensidad, brechas y des-
                                                                                                            1
                                        za es una prioridad y, por lo tanto, no debe ser   rizando la calidad de vida en función   igualdad  de la pobreza, un indicador
                                        únicamente una preocupación del Estado, sino   de los bienes sociales mínimos y aun   sensible a la privación de la pobreza.
                                        de todos e, inclusive, las Universidades están   umbral de renta básica; 3) La Escuela   El  Índice  de  Severidad  de  Foster-
                                        obligadas, académica y moralmente, a jugar un   Liberal, con un ideal de Justicia So-  Greer-Thorbecke, indicador que po-
                                        papel protagónico, en la búsqueda de solucio-  cial soportado, filosóficamente, en la   see la virtud de analizar la severidad
                                        nes y es de ella, la Universidad, con sus saberes,   igualdad, en los derechos y en las li-  de la pobreza entre diferentes terri-
                                        sabiduría, conocimientos e inteligencias múlti-  bertades; 4) El Libertarismo, filosofía   torios (barrios, localidad, municipios,
                                        ples, que se obliga a abanderar caminos certe-  política enmarcada en la Titularidad,   ciudades, departamentos, países,
                                        ros y efectivos. Es ineludible, entonces, buscar   es decir, en la propiedad privada, fun-  entre otros) y efectúa comparacio-
                                        estrategias que enfrenten la pobreza, desde   damento categórica que se estructu-  nes entre diversos territorios, pun-
                                        orillas distintas a la mirada netamente lineal de   ra en la postura primordial de “ser   tualizando en qué territorio se puede
                                        la renta y los ingresos, como de los bienes so-  dueños de nosotros mismo” y 5) El   presentar o evidenciar mayor severi-
                                        ciales mínimos; la Universidad es el escenario   Neo  Marxismo,  visión  filosófica  que   dad de la pobreza. El Índice de des-
                                        ideal, donde confluya este problema, desde la                                    igualdad y  aditividad  de  Theil, in-
                                        perspectiva científica.                      1 hedonismo, el placer y la felicidad

                                        Pensar la pobreza simplemente desde la escasa
                                        de renta o de los ingresos o a partir de faltante
                                        de bienes mínimos sociales, es menospreciar su
                                        contundencia y dureza, con que se manifiesta. Si
                                        la pobreza no se circunscribe dentro de un mar-
                                        co científico, con claros compromisos, se ten-
                                        derá a reproducirla crónicamente. Es por ello,
                                        que la Facultad de Administración y Negocios
                                        de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Am-
                                        bientales U.D.C.A, ha emprendido este camino
                                        científico, a través del proyecto de investigación
                                        Estrategia socioeconómica para hacer frente a
                                        la pobreza de las comunidades marginadas, a
                                        través de los indicadores de Sen, Foster-Greer-
                                        Thorbecke y Theil, que hace parte de la Línea
                                        Central de Investigación Institucional Compen-
                                        sación con Justicia Social. En realidad, esta in-
                                        vestigación es más que un proyecto, que busca
                                        trazar un camino donde la filosofía, la política, la
                                        ética y la moral interactúen con la economía, las
                                        matemáticas, las estadísticas, entre otras cien-
                                        cias y disciplinas.

                                        Esta investigación, se emprende en el 2014, con
                                        la preparación académica a más de cien perso-
                                        nas, donde 48 correspondieron a estudiantes
                                        colombianos de los programas de economía,
                                        mercadeo, negocios internacionales, adminis-
                                        tración  de  empresas,  contaduría  pública  y  fi-
                                        nanzas de su facultad; treinta, del programa de
                                        economía y seis profesores, de la Universidad
                                        Autónoma de Zacatecas, México y más de 16
                                        líderes comunitarios, de las colonias (barrios)
                                        pertenecientes  al    municipio  de  Guadalupe  –
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