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La Universidad difunde, transfiere e in- transversal, incentivar la coopera-
corpora los resultados de la investiga- ción entre universidades, mediante
ción en búsqueda de su apropiación e la movilidad de sus investigadores, el
impacto social, bajo el convencimiento desarrollo y obtención de productos
de que la ciencia, sus principios y apli- en conjunto y compartiendo buenas
caciones hacen parte del acervo cul- prácticas y experiencias, vincular a la
tural de la sociedad que permiten el Universidad con el sector empresarial
logro de mejores condiciones de vida y gubernamental a fin de incentivar a
como la convivencia pacífica, el afian- los investigadores para que exploren
zamiento de la democracia y el cuida- el potencial patentable de sus investi-
do del soporte de vida del planeta. gaciones; estas medidas le permiten a
la Universidad avanzar en I+D+I+E.
La transferencia de conocimiento y
desarrollo tecnológico, la innovación y El avance de las actividades de I+-
el emprendimiento en la Universidad D+I+E está sujeto a procesos de aná-
son líneas de acción vistas como los lisis y evaluación a nivel nacional e in-
activos intelectuales del crecimiento ternacional, por lo cual, la Universidad
económico y de la competitividad, por define y aplica diferentes estrategias
ello, constituyen elementos claves en que le permiten evaluar y fortalecer su
el desarrollo de las regiones y de los impacto a diferentes niveles.
países.
Profesores, Jóvenes investigadores e
La investigación, el desarrollo y la in- Innovadores y Semilleros de investiga-
novación en la U.D.C.A, se diseñan ción e innovación tienen la opción de
a partir de los planes nacionales en acceder a convocatorias, tanto inter-
Ciencia, Tecnología e Innovación y de nas como externas, para fomentar la
la institucionalización de estas activi- vocación y el desarrollo científico-tec-
dades, partiendo de la experiencia en nológica, innovador y de emprendi-
sus diferentes áreas de conocimiento miento. La investigación en la U.D.C.A,
que le permita generar nuevo conoci- como actividad científico-tecnológica,
miento, fomentar la cultura innovado- está orientada a generar nuevo cono-
ra y emprendedora como formación
46 Procesos Misionales
