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Proyecto Educativo Institucional

políticas de la Institución y en procura del mejoramiento constante y la excelencia
académica. La U.D.C.A define las siguientes categorías para sus profesores: Profesor

instructor, profesor asistente, profesor asociado y profesor titular. También se
contemplan categorías especiales, a saber: Profesor emérito, profesor invitado y
auxiliar docente.

Los profesores participan de manera activa en las dinámicas institucionales en las
instancias en las que tienen representación: Asamblea General, Consejo Directivo,
Consejo Académico, Comité de Clasificación y Promoción Docente, Consejo de

Facultad, Comité Académico de Programa, entre otras donde su participación sea
pertinente.

4.2.3. Comunidad de Estudiantes

El estudiante de la U.D.C.A, como per- ◊ Ser flexible y resiliente frente a
sona en formación se caracteriza por: la incertidumbre y constantes

◊ Conocer las normas, los cambios que vive el mundo actual.
reglamentos, el plan de estudios ◊ Tener capacidad de indagación,
y los programas analíticos de los reflexión y acción de las situaciones,
cursos a desarrollar y los resultados necesidades, problemáticas y
de aprendizaje a alcanzar, así oportunidades del contexto en pro
como el proceso de enseñanza de la adquisición del conocimiento
aprendizaje y el sistema de y de la transformación social,

evaluación de la Universidad. cultural, científica, ambiental y
◊ Cumplir la Constitución Política tecnológica de la sociedad.
y las leyes de Colombia y demás ◊ Tener un pensamiento y saber
normas que establezca la U.D.C.A. ambiental que les permita afrontar
◊ Tener calidad humana, ética, los desafíos del mundo actual con
axiológica y amplio sentido social una perspectiva de sostenibilidad.
◊ Ser creativo, innovador, autónomo,
con pensamiento crítico y respon-
sable de la toma de sus decisiones.

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